Algunos de los resultados que pueden encontrarse con la herramienta de búsqueda de Google para blogs, http://blogsearch.google.es; por ejemplo con el texto Dibujo técnico podemos encontrar  http://linetech.blogspot.com/2008/04/clasificacin-de-los-tipos-de-dibujos.html y http://dibujotecnico.ismache.info/dibujo-tecnico/cifras-de-cota/.

La incorporación de las nuevas tecnologías a la vida de los museos ha revolucionado muchos de los aspectos de sus formas de comunicación.

Por un lado se ha facilitado al usuario el acceso a las colecciones completas. Está claro que el museo pretende promover el conocimiento y que el conocimiento despierta interés, de este modo para el visitante que ya conoce y entiende, al menos de forma parcial, lo que el museo expone, crece su interés por conocer la historia, la colección completa, archivos y bibliotecas del museo, todo aquello que el museo no puede facilitarle por las vías de comunicación tradicionales.

Los museos se han ido convirtiendo en muchos casos en depósitos de obras y documentos que son físicamente imposibles de facilitar a un público amplio (muchos de ellos tan solo llegan a exponer el 5% de lo que contienen). A lo restante, lo no expuesto, tan solo accede, por lo común, el visitante más especializado: investigadores, profesores… Tradicionalmente la transmisión de estos datos no expuestos se ha realizado por medio de publicaciones o dossieres, y por lo tanto no se hace de modo fluido y tampoco alcanza al gran público. Aquí intervienen estas nuevas tecnologías, como medio de “socialización de la información”, puesto que su alcance es mayor. Internet en concreto, permite conocer al completo algunas instituciones, así como su obra, historia, arquitectura, actividades que promueve, becas, usando para ello los podcast (aquí un ejemplo, del museo de la Alhambra, puerta del Yamur: Puerta del Yamur, Alhambra), las visitas virtuales, blogs, etc.

Y por otro lado encontramos los sistemas informáticos que están al servicio del público dentro del recorrido que realiza en el interior del museo para proporcionar información de un modo interactivo, ya sea mediante “juegos” o simples accesos a las bases de datos, adoptando la forma de proyecciones acústicas o visuales, acompañadas de animaciones y gráficos… ¡incluso de robots!

Aquí os presento el programa Qcad, para el diseño en 2D por ordenador: este programa funciona tanto en Linux como Windows, y usa una interfaz muy parecida a la del programa AutoCAD, aunque quizás más fácil de utilizar.

Entre sus principales características, sus creadores de RibbonSoft destacan sus varios modos de creación de líneas, arcos, círculos, elipses, paralelas, ángulos bisectores…,  la utilización del formato de archivo DXF de AutoCAD para guardar e importar archivos, el uso de dimensiones en distancias, ángulos, diámetros, tolerancias, etc., y de rellenos sólidos y rallados, así como el soporte completo para cajas y bloques, sus potentes herramientas de selección y modificación (mover, rotar, espejo, recortar, estirar, etc.), el ajuste a objetos (extremos, centros, intersecciones, etc.), su consola para inserción de coordenadas y ejecución e instrucciones, y otras características como el soporte para varias unidades, incluyendo métrica, imperial, grados, radianes, etc.

Para más información pueden visitarse estas páginas: Qcad en la Wikipedia, y RibbonSoft, sus creadores.

Pero también es posible ver funcionar el Qcad en Youtube, por supuesto:

Aquí está la página de Carl Warner, fotografo. Entre otras interesantes fotografías, no dejéis de visitar FOODSCAPES, dentro de FOTOGRAPHICS: imaginativos bodegones realizados con alimentos…

http://www.carlwarner.com/#

Dejo aquí enlaces a una página alemana, Casulo, donde exponen su caja-contenedor que alberga de manera muy ingeniosa varios muebles plegables, todo un ejemplo de economía de espacio, diseño e ingeniería:

http://mein-casulo.de/en/casulo_video.htm

http://mein-casulo.de/en/casulo_photos.htm

Al nacimiento de este blog…